Profesionales de diversas disciplinas graduados o titulados que ejercen roles educativos en ámbitos sociales y comunitarios, con poblaciones diversas:
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Educadoras y educadores del ámbito social y comunitario
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Profesionales de Instituciones de desarrollo que cumplen roles educativos
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Profesionales de programas y proyectos públicos que cumplen roles de educación
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Profesionales que realizan funciones de educación social o comunitaria desde empresas privada
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Diplomadas/os-Graduadas/os en Educación Social con interés en obtener una formación especializada.
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Educadores que trabajan en forma independiente.
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Educadores profesionales del sistema educativo formal interesados en el campo social y comunitario
Nota: Los grados y títulos extranjeros serán autorizados por el Vicerrectorado de Formación Permanente para su matrícula.
PERFIL DE EGRESADO
Al finalizar el Diplomado habrá logrado:
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Identificar las diversas perspectivas/trayectorias de la educación social y comunitaria en la experiencia iberoamericana, coincidencias, características fundamentales y vínculo con los sistemas educativos nacionales, como base de la delimitación de un ámbito profesional, e identidad social y educativa.
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Comprender la realidad social, histórica, cultural, política, económica y ambiental que contextualiza e influye en los procesos de desarrollo y construcción de saberes de las personas.
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Identificar y valorar las diversas formas de construcción de saberes que subyacen a las experiencias de educación social y comunitaria, en contextos interculturales, como base del diseño de procesos de enseñanza y aprendizaje
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Planificar y evaluar intervenciones educativas sociales y comunitarias, haciendo uso de metodologías y técnicas activas y participativas.
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Diseñar y ejecutar intervenciones educativas que respondan a problemas y necesidades socio-educativas identificadas, aplicando modelos, metodologías y técnicas pertinentes a los diversos contextos territoriales.
De manera transversal los egresados habrán logrado:
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Reconocer y valorar los aportes de la cultura ancestral y el dialogo intercultural como base del diseño y ejecución de intervenciones educativas socio comunitarias.
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Facilitar la comunicación, concertación, participación social y acción en redes como medios efectivos que complementan la intervención socio-comunitaria.
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Transversalizar criterios de equidad de género e intergeneracionales en las intervenciones educativas socio-comunitarias.
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Aplicar tecnologías alternativas para la intervención educativa virtual y a distancia
MALLA CURRICULAR
MÓDULO 1
Fundamentos de la educación social y comunitaria
Del 22 de enero al 17 de marzo de 2024
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Sentido y rol de la educación.
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Brechas y desafíos educativos en la sociedad del siglo XXI.
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Sistemas educativos y marco legal de la Ed. Social y Comunitaria en Latinoamérica.
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Trayectorias educativas que integran la Educación Social y Comunitaria.
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Características y alcance de la educación social y comunitaria.
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Ámbitos de acción de la educación social y comunitaria.
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Perfil identitario de los educadores socio- comunitarios
MÓDULO 3
Gestión de la intervención social y comunitaria
Del 20 de mayo al 7 de julio de 2024
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Gestión de aprendizajes y saberes en la educación social y comunitaria
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Conocer y saber en contextos interculturales y pluriculturales
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Culturas educativas y aprendizaje a lo largo de la vida
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Planificación y evaluación de la educación social y comunitaria
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Intervenciones educativas en ámbitos sociales y comunitarios
MÓDULO 2
Contexto de la acción educativa social y comunitaria
Del 25 de marzo al 12 de mayo de 2024
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Contexto, educación y aprendizaje
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Contexto como entorno sistémico y cambiante: tensiones y relaciones
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Factores del entorno que influyen en la práctica educativa
(Territorio y desarrollo; Pobreza y desigualdad; Capacidades Humanas y derechos; El ambiente y la naturaleza; Cultura, saberes, lengua: importancia para la educación; Familia, valores y patrones de socialización;El estado, política, poder e instituciones) -
Abordaje de los factores del contexto desde la intervención social y comunitaria
MÓDULO 4
Enfoques y modelos de intervención educativa social y comunitaria
Del 15 de julio al 8 de sepiembre de 2024
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Enfoques de educación social y comunitaria
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Modelos de orientación educativa individual y grupal/comunitaria
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La orientación familiar
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La Promoción y organización social y comunitaria
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La intervención para el desarrollo territorial
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El desarrollo de competencias socioemocionales en tiempos de incertidumbre
Este curso de experto se desarrolla en el marco de la enseñanza a distancia en línea, que ofrece al estudiante ventajas de accesibilidad y flexibilidad que le permite participar del curso desde cualquier lugar donde se encuentre y en cualquier horario, respetando plazos y organizándose adecuadamente para compartir momentos de interacción con estudiantes y docentes durante el proceso de aprendizaje.
El curso promueve un aprendizaje constructivista, participativo y colaborativo, aprovechando al máximo la experiencia interdisciplinaria que ofrece la participación de estudiantes con experiencias y trayectorias diferentes. Se combina la participación de docentes invitados internacionales y se promueve el debate, el desarrollo critico y la evaluación formativa.
La organización didáctica ofrece al estudiante las siguientes actividades: Clases en línea (frecuencia semanal), actividades obligatorias evaluadas, actividades de carácter formativo, conferencias de docentes invitados, talleres colaborativos, trabajos de investigación y proyectos, apoyo tutorial a distancia (mediante foros, WhatsApp y correo electrónico), material bibliográfico, podcasts y videoconferencias.
ENFOQUE
METODOLÓGICO
INFORMACIÓN
Título
Título de Experto Universitario en Enfoques y Gestión de la educación social y comunitaria, expedido por la UNED
Certificación
20 créditos académicos
(5 créditos académicos por cada módulo)
Duración
Del 22 de enero del 2024 y al 8 de septiembre del 2024
(Matrícula Abierta)
Inversión
€560.00 [*]
[*] 2353.00 PEN aproximadamente / Consultar facilidades de pago a info@capacidaddes.org
CONTACTO
CapacidadDes
Teléfono/WhatsApp: (+51) 941 669 054
Correo electrónico: info@capacidaddes.org
UNED
Teléfono: (+34) 91 386 72 75
Correo electrónico: rdiaz@fundacion.uned.es
Matrícula
Del 7 de Septiembre al 10 de Enero
VACANTES LIMITADAS
DIRIGIDO A